主 題： 探訪景美老街主 講 人： 何文賢老師時 間： 106年1月22日上午9點半點至12點目 的： 結合社區營造的資源盤點概念，及導覽路線教案設計，讓參與者深度認識景美的人文地產景及公民運動效 益： 此路線與水路開發文化息息相關，包含先民所帶入的信仰文化介紹，了解景美地區隨著外部變遷的開發歷史。    

   主 題： 都會遺圳─霧裡薛圳 主 講 人： 何文賢老師時 間： 106年5月4日上午9點半點至12點目 的： 結合社區營造的資源盤點概念，及導覽路線教案設計，讓參與者深度認識景美的人文地產景及公民運動效 益： 霧裡薛圳是台北盆地最早紀錄的圳道，為在地周氏私有興築，與瑠公圳為本地重要水路，了解景美地區隨著外部變遷的開發歷史。

主 題： 研討踏查文史景點資料 (室內課)時 間： 106年4月20日下午2點至5點主 講 人： 何文賢老師參與對象： 社大師生、社區幹部、社區民眾以及對文史工作有興趣者目 的： 藉由室內講演討論、室外實地勘查與演練的培訓方式，帶領培訓學員認識景美水文化軸帶的發展歷史與特色。效 益： 結合社區營造的資源盤點概念及導覽路線教案設計，讓參與者深度認識景美的人文地產景，培育水文化軸帶導覽員。

主 題： 景美街老渡口週邊踏查時 間： 106年 4月13日上午9點至12點主 講 人： 何文賢老師參與對象： 社大師生、社區幹部、社區民眾以及對文史工作有興趣者目 的： 藉由室內講演討論、室外實地勘查與演練的培訓方式，帶領培訓學員認識景美水文化軸帶的發展歷史與特色。效 益： 結合社區營造的資源盤點概念及導覽路線教案設計，讓參與者深度認識景美的人文地產景，培育水文化軸帶導覽員。

主 題： 溪子口老渡口週邊踏查時 間： 106年04月6日上午9點至12點主 講 人： 何文賢老師參與對象： 社大師生、社區幹部、社區民眾以及對文史工作有興趣者目 的： 藉由室內講演討論、室外實地勘查與演練的培訓方式，帶領培訓學員認識景美水文化軸帶的發展歷史與特色。效 益： 結合社區營造的資源盤點概念及導覽路線教案設計，讓參與者深度認識景美的人文地產景，培育水文化軸帶導覽員。

主 題： 萬隆地區週邊水文化探究 (室內課)時 間： 106年3月23日上午9點至12點主 講 人： 何文賢老師參與對象： 社大師生、社區幹部、社區民眾以及對文史工作有興趣者目 的： 藉由室內講演討論、室外實地勘查與演練的培訓方式，帶領培訓學員認識景美水文化軸帶的發展歷史與特色。效 益： 結合社區營造的資源盤點概念及導覽路線教案設計，讓參與者深度認識景美的人文地產景，培育水文化軸帶導覽員。

以景美溪、瑠公圳等景美水文化軸帶為範疇，舉辦景美渡口人文意象規劃工作坊，使民眾能夠參與挖掘在地文史資源、參與新舊渡口空間改造，形成民眾參與式的規劃設計案，發展文史資源結合空間改造或創作的可能提案。 本活動特定邀請剪紙藝術家陳治旭老師帶領景美渡口設計工作坊，用剪紙藝術呈現景美地區的歷史文化，用傳統技藝勾勒出屬於景美的故事。 本次工作坊共產出七幅作品，送交台北市新工處做參與式預算景美渡口意象設計圖。 創作者   洪幸元 創作者   徐振宇 創作者   高瑋辰 創作者   陳乙萱 創作者…

目的：了解文化社造意義內涵、並結合Open Green計畫，盤點景美一帶可以進行綠化改造的空間。 效益：對空間環境的改造議題引導，了解民眾對於空間的觀察及需求，引動住民共同描繪出對景美文化軸帶發展願景想像。  

時 間： 2016年10月17日至10月18日 地 點：高雄駁二特區、橋頭糖廠 目 的： 見習以河港為主題的地區藝文改造 效 益： 透過本次兩日的參訪活動，瞭解該閒置空間再利用的經營模式，規畫者如何以在地原有的文化內涵與發展脈絡為基礎， 以公私協力的合作機制，逐步進行環境改造工作的發展歷程。      …

時 間：    2016年10月7下午2點至5點 地 點：    昌吉轉角、大稻埕碼頭 參與對象：    文化社造聯盟成員 目 的：    見習以老舊街巷和水文化再造為主題的社造行動方案。 效 益：    透過參訪瞭解社區組織如何以較能夠親近民眾的方式，並深植屬於居民生活領域的空間營造思維，以社區認同為基準，提昇在地社區居民的共同參與。 講解大稻埕碼頭、迪化街文化再造計畫…