名稱

辦理內容

地點

時間

學臺語真趣味

讓民眾了解臺語文聽、說、讀、寫的正確使用方式，並能進一步認識本土語言文化，了解並尊重語言差異及文化習俗。

景美國中

（臺北市文山區景中街27號）

每週四晚上19:00-21:30，

共計17堂課

1

認識臺灣語

介紹臺灣語言之歷史演進

2

臺語拼音系統介紹

介紹臺語中所使用的字母讀音、聲調及拼音等法則

3

臺語拼音系統教學與練習

熟悉臺語字母讀音、聲調及拼音等法則與練習

4-6

拼音練習，臺語文字介紹

教育部推薦用字介紹；依課程進度進行練習與解說。

7-8

臺語文字介紹與語詞擴充

介紹教育部推薦用字的使用方法，並進行練習與解說。

9-10

臺語文拼音、文字書寫練習

教育部推薦用字介紹；依課程進度進行練習與解說。

11-13

生活臺語

日常生活臺語會話練習

14

臺語與華語的對譯

介紹臺語語詞使用之特性，含聲調變化、華臺語差異。

15-17

文章朗讀、講解與說明

透過臺語文文章的朗讀，了解各地不同的文化特色

名稱

辦理內容

地點

時間

臺語師資培訓班

讓學員學習正確地運用臺語文與人溝通意見、聯絡協調，並能分工合作進行教案共備，以便後續發展臺語文關懷在地長輩的活動。並輔導學員考取中央教育主管機關辦理之閩南語能力認證取得中高級以上能力證明，以增加在地臺語文師資人才。

木見140

（臺北市文山區景美街140號）

每週一下午

13:30-16:10

共計17堂課

1

臺灣語介紹

介紹臺灣語言之歷史演進

2

臺語拼音系統介紹

以教育部臺語拼音系統為主，介紹臺語中所使用的字母讀音、聲調及拼音等法則編輯

3

臺語拼音系統教學與練習

熟悉臺語字母讀音、聲調及拼音等法則與練習

4-6

拼音練習，臺語文字介紹

教育部推薦用字介紹；依課程進度進行練習與解說。

7-8

臺語文字介紹與語詞擴充

介紹教育部推薦用字的使用方法，並進行練習與解說。

9-10

臺灣俗諺語介紹

介紹常用的臺灣俗諺，體會臺語的優美與智慧。

11-13

對臺灣有貢獻的人物介紹

介紹歷史上對臺灣有貢獻的人物及其事蹟。

14-15

文章賞析

賞析論文:論卓緞白話字歌詩的寫作風格

16-17

寫作分析及演練

臺語文寫作、運用、及實地演練

1

11/17

(週三)

19:00-

21:30

Professions

職業

Greetings and Introductions 問候與自我介紹

1. Greetings 問候。2. Introducing yourself 自我介紹。3. Providing basic personal information 提供個人基本訊息。

2

11/24

(週三)

19:00-

21:30

Hobbies and Interests

愛好

Asking for information 1 – Yes/No Questions詢問資訊-是非問句

Ask and answer simple yes/no questions簡單是非問句問答

Have/Has...? Do/Does......?Can.....? May.....?Is/Are.......?

3

12/01

(週三)

19:00-

21:30

Time/Dates/time expressions

時間/日期

Asking for information 2 – Information Questions

詢問資訊-疑問句

What.....? When....? Who......? Where....?  Why.......? How......? How much.....?

4

12/08

(週三)

19:00-

21:30

Food

食物

Expressing likes and dislikes表達喜好

Using information questions to ask about likes and dislikes練習用疑問句詢問喜好

Using Yes/No questions to ask about likes and dislikes練習用是非問句詢問喜好

5

12/15

(週三)

19:00-

21:30

Adjectives – movies and music

形容詞－電影與音樂

Giving your opinion 給予意見

Stating an opinion 表達意見

Asking for an opinion 詢問意見

Expressions of agreement 表達同意

Expressions of disagreement 表達不同意

6

12/22

(週三)

19:00-

21:30

Verbs

動詞

Making requests提出請求

Yes/No Questions to ask for help 練習用是非句尋求協助 Can/Could/Would/Will.....?

Polite Requests 禮貌詢問

7

12/29

(週三)

19:00-

21:30

Health

健康

Giving advice提供建議

Model verbs – should, could, can, must 情態助動詞

Conditionals – If I was you 條件句

Giving your opinion 提供意見

8

1/5

(週三)

19:00-

21:30

Leisure activities

休閒活動

Making plans 訂立計畫

Making suggestions 提供建議

Agreeing and disagreeing 同意/不同意

Asking for information 詢問資訊

9

1/12

(週三)

19:00-

21:30

Places

地方

Giving directions指示方向

Making requests 提出請求

Prepositions of place 地方介系詞

Prepositions of movement 行動介系詞

10

1/19

(週三)

19:00-

21:30

Money/Shopping/Markets

金錢/購物/市場

Using money 金錢支用

Stating wants and desires 表明需求與渴望

Asking for information 詢問資訊

Polite Requests 禮貌詢問

11

2/9

(週三)

19:00-

21:30

Food/Restaurants

食物/餐廳

Ordering Food 點餐

Making requests 提出請求

Asking for information 詢問資訊

Stating desires 表達意願

12

2/16

(週三)

19:00-

21:30

Transport

運輸

Traveling 旅行

Polite Requests 禮貌詢問

Asking for information 詢問資訊

Stating desires表達意願

第1場

11/18

(週四)

9:30-

12:30

茶與文山

1.  認識茶的發展史

2.  茶與台灣的發展

3.  茶與文山關係

室內

第2場

11/25

(週四)

9:30-

12:30

玩茶趣

1.  探訪貓空茶園

2.  認識鐵觀音

3.  認識茶樹

4.  了解茶葉製程

戶外

第3場

12/2

(週四)

9:30-

12:30

泡茶趣

1.  茶顏觀色

2.  認識不同茶類

3.  學習泡茶流程

4.  茶主人vs茶客

室內

第4場

12/9

(週四)

9:30-

12:30

一日茶師

與茶客(Ⅰ)

中文實作泡茶演練及英語用法

室內

第5場

12/16

(週四)

9:30-

12:30

一日茶師

與茶客(Ⅱ)

分組英文實作泡茶相互演練(Ⅰ)

室內

第6場

12/23

(週四)

9:30-

12:30

一日茶師

與茶客(Ⅲ)

分組英文實作泡茶相互演練(Ⅱ)

室內

第7場

12/25

(週六)

9:30-

12:30

邀老外喝茶趣

1.  成果驗收

2.  跟老外介紹茶的歷史與文化

3.  跟老外介紹茶與文山

4.  介紹泡茶流程

5.  介紹如何品茗

室內

※ 注意事項：

1. 只有上課「當天」才能點名（請老師上課前登入系統，開始上課時即先唱名）。

2. 若為調補課，請提前告知社大課務人員，以便修改系統上課日期。

3. 點名時，缺席才需要打勾。並請注意週次日期是否正確，如有問題請聯絡行政人員。

4. 若有誤植或須修改（例如漏勾欲補登），請洽社大課務人員協助。