最新消息

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各位文山社大學員您好: 研習證書 申請110-2學期研習證書,行政人員將依據教師評量及出席率後製作研習證書,缺席五堂課視同中斷學習,無法申請該課程之研習證書。 證書已製作完成,請於社大服務時間至景美校區領取證書。 公務人員時數 110/9/6~111/1/3日的學習時數已於111年2月25日上傳至「公務人員終身學習入口網站」,請學員至行政院人事行政局公務人員終身學習入口網站(https://lifelonglearn.dgpa.gov.tw/)查詢課程時數是否有正確登入,如有課程時數的問題,也請回覆給客服人員處理,謝謝。 客服專線:049-2359108轉1開放時間:上午9:00~12:00 下午14:00~17:00客服傳真:049-2312300客服信箱:Email住址會使用灌水程式保護機制。你需要啟動Javascript才能觀看它 *審核通過標準為「12週課程出席需9次(含公民週) 及期末總成績60分以上、18週課程出席需14次(含公民週) …
大家好, 111 年春季班有些遺珠之憾要向大家公告,下列課程因人數不足停止招生。 退費方式 若您是使用線上信用卡繳費的同學,我們將統一辦理線上刷退。其餘繳費方式,請持學員身份證件,至社大辦公室臨櫃辦理退費。 ▍點此查詢辦公室服務時段 ▍本期仍有 149 門課開設,首週 3…
#免費線上講座 面對鬧鐘、早餐、通勤、各種計畫…怎麼做大腦比較好?一心多用好嗎?大腦如何面對壓力、什麼時候被無意識操控? 有興趣瞭解心智的運作與功能,歡迎在2/8(週二)晚上七時點選以下連結,讓我們一起來探究大腦的奧妙。 題目:大腦的一天 講者:講者|認知心理學專家/ 林忠蔚老師 時間:111年2月8日(週二)晚間7時 直播網址:https://meet.google.com/jmx-qicr-hjj
寒假班開學囉! 最近疫情比較緊張,北市府教育局也稍微升級了防疫措施: #吹奏、#歌唱、#餐飲、#舞蹈、#運動 五大類的班級,請恢復課程期間全程配戴口罩。 也提醒大家新的學期, 還是要配合入校三步驟: ▍1. 出示疫苗接種證明 ▍2. 防疫實聯制登記…
適逢春節與員工教育研習,文山社大辦公室 1/20 (三) - 2/6 (日) 暫停服務。 景美校區 2/7 (一)…
大家好, 寒假班因為部份班級招生人員不足,我們有些課停開了 所以要請報名的朋友帶著身份證件,來辦公室辦理退費或換課唷。 點此查看辦公室服務時間。 此外再提醒大家,1 月 19 日是我們農曆年前的最後一個工作日,年後我們是 2 月…
全線上新談講座網址 2022/1/13(四) 19:00-20:30【實用美語基礎】 劉恩慰 老師 線上講座連結|google meet https://meet.google.com/vae-hghd-aay 會議代碼|vae-hghd-aay 以基礎會話教學,生活化的主題,情境模擬,讓學員敢開口說英文!…
教育部補助社區大學提升民眾英語學習力實施計畫 遊走文山學英語-「英語普及青年講師培訓」課程 本課程以景美老街週邊文史景點為英語口說學習的主軸,邀請英語專業老師及地方文史老師共同授課,透過實地走讀活動學習導覽技巧與解說內容,瞭解外國朋友到異地旅遊時最想知道的重點,並能使用英文說出景美文史的迷人之處。歡迎樂於和外國朋友溝通,並有國英語雙語能力(高中程度佳)的朋友參與。 ■ 課程目標 透過課程培養地方文史英語導覽人才,並整理出英文解說文本(英文導覽文稿),成果將統整於本校官方網站。 ■ 上課時間 111年2月9日起,每週三,下午13:30~16:10 ■…
壹、計劃目標 一、配合本國語文教育推廣政策,增加民眾在地學習資源,提升國民的閩南語運用能力 二、以生活情境為學習與運用場景,提升國民在閩南語的日常運用及聽說讀寫之能力。 三、培訓擔任本國語文教學之推廣種子講師,提升民眾的學習成就,擴大民眾參與閩南語教育之推廣行動。 貳、招收對象 想在生活中正確運用閩南語,或有興趣成為閩南語教學師資的民眾,均可參加本計畫之學習活動,持有合格教師證者或教保服務人員優先錄取。 參、閩南語學習課程 (一)學臺語真趣味 名稱 辦理內容…
2022年 生活臺語真趣味—閩南語推廣暨師資班 (第二期) 本課程推廣以生活情境為學習與運用場景,提升閩南語的日常運用及聽說讀寫能力;師資班主要為學習正確運用臺語文進行意見溝通與協調,並將輔導學員考取閩南語(中高級以上)能力認證能力證明,以增加臺語文師資人才,發展在地樂齡長青活動。 報名網址:https://bit.ly/3EMarzn 壹、計劃目標 一、配合本國語文教育推廣政策,增加民眾在地學習資源,提升國民的閩南語運用能力 二、以生活情境為學習與運用場景,提升國民在閩南語的日常運用及聽說讀寫之能力。 三、培訓擔任本國語文教學之推廣種子講師,提升民眾的學習成就,擴大民眾參與閩南語教育之推廣行動。 貳、招收對象…
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