2024年08月30日

114年寒假、春季課程投課須知

臺北市文山社區大學114年寒假、春季課程投課須知
「投課連結: https://wenshan.wenshan.org.tw 」

 

  1. 「新教師」請先至瀏覽本校官網的關於社大、教師專區-教師聘任辦法,認識本校校務特色、教師教學應注意配合之重要內容。

  2. 本校僅提供線上收課系統,不接受E-mail及書面資料,敬請講師於系統內投課。

  3. 投課及課程審查流程圖:https://bit.ly/3OYzMxg

  4. 114年寒假、春季課程開放投課時間為:113年9月02日至9月30日止,逾時不候。

  5. 投遞課程結束後,會進入書面審查初審階段,通過者將於一個月內由本校行政人員電話聯繫面談時間,未通過書審初審則恕不另行通知。通過書面初審者與面試者,將進入複審(校內課程規劃暨教師聘審會議)階段,最後會至教育局審查。

  6. 通過審查的新課需參加本校114年1月6日至1月10日試教暨課程體驗活動(114冬日新談)

  7. 寒假班開學暫定日期為114年2月3日(一週2堂課,共3週);春季班開學日期暫定為114年3月3日

  8. 寒假班課名請備註哪兩天要上課,如:快樂學日語(週一+週五)


 

  • 講師投課操作說明(舊師請從第3點開始):

一、新講師帳號開通登入畫面

新教師請先進入投課網址(https://wenshan.wenshan.org.tw),點選加入講師後填寫教師基本資料。

 

 

 二、新講師資料填寫

請依照系統要求填寫個人資料,並於下方案送出,並等待帳號開通。工作人員開通帳號約需2個工作天,若2天仍未收到開通信請於景美校區服務時間來電詢問。

(*為必填資料)

 

 

三、登入教師系統:

進社大投課連結(https://wenshan.wenshan.org.tw/course/),於右上角輸入帳號、密碼及驗證碼登入

(預設帳號:身分證字號、密碼:預設為出生年月日共六碼,例:民國65年1月1日為 650101)。

 

四、進行新學期的投課:登入系統,選投遞新學期課程,選擇欲投遞學期(暑假/秋季),進行課程填寫或是複製舊課程調整授課內容。

 

五、投課欄位說明:各欄位詳細說明請洽文末說明,填寫完畢後送出即完成投課。

六、完成投遞課程:收到「恭喜你!完成了新課程的送出」即完成投課

 


 

徵課需求類別

  • 課程類別

    期別:114寒、春季班

    人文科學

    藝術鑑賞

    社會科學

    歷史文化、文創產業與發展、法律素養、應用心理學

    自然科學

    植栽應用、綠色植栽、昆蟲辨識、公民科學家、營養學、鳥類觀察

    文山學

    文化創作

    生活應用

    特色主題走讀;手工藝術(絹印版畫、植物染、木雕、紙雕);運動(拳擊有氧、超慢跑、樂齡芭蕾);語言(英語)、說話課、線上歌唱班、資訊科技(視覺設計、套裝軟體應用)

    徵課需求地點及時段

    • 徵求上課時間及地點:景美國中(週一、四、五晚間及週六下午)

    •           木柵國中(週二至週四晚間)

    • 地板教室課程目前開放投課時間:景美週六全天、木柵為周四晚上

    • 其他注意事項

      • 「新教師」請先至本校官網http://www.wenshan.org.tw/ 瀏覽關於社大、教師專區-教師聘任辦法,認識本校校務特色、教師教學應注意配合之重要內容。

      • 融入式教案限舊師申請,請老師填寫線上申請表單,並連繫學程經理人。

      • 「現任教師」通訊資料或基本資料如有異動更新,也請登入自行填寫。

      • 薪資一律採「第一銀行匯款」,若需變更請提供影本及並與會計人員聯繫。

      • 本校僅提供線上收課系統,不接受紙本資料及電子檔案,請老師務必對填寫內容再做確認

      • 投件過程有任何諮詢需求時,歡迎於週一、二、四、五 下午15~21點間來電,或加入文山社大官方LINE帳號 @wenshancu 發送訊息詢問

         


 

收課系統欄位說明

 

【課程名稱】

以簡單、明確、易理解、生活化為原則。

主標勿超過8個字,主標連同副標不超過12個字,標點符號不超過1個。

【課程編號】

--

【學分數】

2或3學分 (12或18週)

【上課時間】

 

【授課講師】

主要講師

【講師簡歷】

請填寫教師最高學歷、現職、與本課程相關之專業經歷,請用50字自我簡介

【共同講師】

 

【課程理念】

請簡述您這門課的內涵及教學的核心概念,80字為限。

【教學目標】

可以採條列式或簡述方式,講述學員可以在這門課透過什麼方式,達成什麼學習目標,或獲得什麼學習效益。80字為限。

【授課方式】

請清楚的說明課程如何進行,音樂曲風(流行歌、民謠),如採室內簡報上課、室外進行導覽走讀等,若採混成教學方式,或多元彈性教學模式,請於此備註。

【選課要求】

請詳述上課學員須具備之基本能力條件(程度),尤其是進階、語言、電腦、舞蹈、或樂器等課程。例如:日語進階需具備五十音及簡單字彙、電腦初級需會開關機及使用滑鼠;若不需要請填「無」。

【學員自備事項】

請詳述上課學員須自備基礎工具,如:瑜珈需自備瑜珈墊、素描需自備素描本、2B鉛筆等。

【其他費用】

請註明書本教材、器具材料、戶外課(交通及餐費)、班費所需各項費用學員分攤金額。請務必考量平均消費水準、不得強制推銷或指定學員購買特定品牌商品。如每位學員分攤金額超過1,000元者請務必填寫明細,將需要的雜費公開、透明化,減少學員的疑慮。如:未超過1,000元者或可由同學自行準備、購買或無相關經費者請填寫「無」。

【推薦書目】

請填寫與課程相關的書籍,並註明是否需要自行購買,或屬於不一定要買的延伸學習。

 

【教學大綱】

請填寫第1週至第18週的課程主題及教學內容。

每週主題為課程標題,以8字為限,每週內容為課堂教學內容,以15字為限來簡述,讓學員明確理解老師排定教學的範圍。
請注意,第9週為公民素養週,教育局明定所有社大學期性課程停課一週,師生參加由校方排定講座、論壇、研習活動。

每週上課日期若另有安排,或有多位教師共同教學、輪流教學,請於課程內容說明,以便載明於選課手冊。若有校外教學的安排,需於教學內容載明,並勾選排定校外教學的週次或日期,讓學員可以確認自己是否合適選課。

 

 

課程大綱(參考範例)

週次

主題

內容

相見歡、認識XXX

認識師生、推選班代、加入線上學習社群、說明線上等多元彈性教學方式課程入門…

 

 

 

 

 

 

XXXX(線上)

例:適逢國定假日-採線上教學日期:月/日

 

 

 

 

 

 

公民週

參與社大在地特色與公共參與講座或活動

 

 

十一

XXXX(線上)

例:線上教學/(課程內容)

十二

 

 

十三

XXXX(線上)

例:線上教學/(課程內容)

十四

XXXX(戶外)

例: 10/11 戶外教學:動物園

十五

 

 

十六

 

 

十七

 

 

十八

成果分享

 

 

 
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